東京ディズニーシー・ステーション駅(千葉県浦安市)の保育士求人一覧

オリジナルの知能開発教室のノーベル教室を行なっている幼稚園です。

聖いずみ幼稚園は、1988年4月に創設された幼稚園です。葛西臨海公園駅から徒歩約23分の住宅地の中にあり、近くには富士公園があります。そのほかにも周辺には、区立の小学校や中学校、南葛西六丁目公園をはじめ、南葛西五丁目公園や、なぎさ公園があり、旧江戸川が流れています。聖いずみ幼稚園では、”子どもたちの音感やリズム感を高めながら、子どもたちが大好きな楽器演奏を楽しむために鍵盤楽器やハーモニカなどの練習にも力を入れています。”（聖いずみ幼稚園公式HPより引用）また、絵画・製作活動をを始める前には、聖いずみ幼稚園オリジナルの教材を使ったクレヨンやハサミの使い方を練習する「ワーク」を行なっているようです。※2017年12月15日時点

地域に開かれた保育園を目指し、主体的で社会性のある子どもを育てます。

保育園のある葛西臨海エリアは、大規模なスポーツ施設や公園、物流倉庫などの立ち並ぶ、東京湾に面した埋め立て地です。周辺には広々とした大型の自然公園がいくつもあり、お散歩や遠足で楽しめるスポットには不自由しません。保育園から最も近い新左近川親水公園では、アシが生い茂り、水中のカニや魚類、飛来するカモメなどの野鳥も目にできます。また遊具のある広場をはじめ、バーベキュー広場や釣り場、貸しボート場まであるので、子どもたちのアウトドア体験や自然観察などに、大いに活用できるスポットです。東京湾方面に目を向けると、さらに広大な葛西臨海公園があります。公園内にある芝生広場ゾーンでは、大観覧車に乗って東京湾を一望したり、花畑で水仙やコスモスなどの美しい花々を楽しめます。また水族園ゾーンにある水族館では、大型水槽を回遊するマグロなど、数百種類もの海洋生物を鑑賞できます。さらに鳥類園ゾーンで、渡り鳥や猛禽類などの野鳥をバードウォッチングするのもいいかもしれません。まさに子どもたちのよい思い出づくりに、ふさわしいスポットです。近所にいくつかある中学校や高校とは、ボランティアや保育体験を通じて、交流もしています。

子どもにも保護者にも、安全安心で楽しい保育環境づくりに努めます。

堀江第二保育園では一人ひとりの子どもが心身ともに健康で、情緒の安定した人間性を育める環境があります。広々とした園庭には子どもたちを見守るように大きな楠の木があり、タイヤの山や丸太橋などの大型遊具が充実しています。子どもたちは元気いっぱいに集団で遊び、お互い助け合う優しい心を培います。また地域の未就学児のいる家庭を対象に、月に1回のくまっこクラブを実施して、保育園との交流も行っています。

専門医師による健康診断など、健康管理をしっかりと行っています。

堀江第三保育園は、健康管理をしっかりと行っています。子どもたちの健康診断や歯科検診を定期的に行います。そして、感染症マニュアルに基づいた感染症対策にも力をいれており、こどもたちが健康で元気に過ごすことが出来る様に常に気を配っています。また、子ども達の健康管理にご家庭との連携も不可欠です。園が独自に作成した健康チェック表を通して、ご家庭との連携も取りながら子ども達の健康を第一に考え保育をしています。

栄養士が献立を作り徹底した栄養管理を実施している保育園です。

南向きの堰堤が自慢の保育園です。この保育園では給食の栄養管理にとても力を入れています。おいしい給食とすることで好き嫌いのない子供作りを行なっています。専属の栄養士が献立を作り衛星マニュアルにも則りながら徹底した栄養管理を行っています。地域との交流も盛んで地域のお祭りや熟年者との交流会なども開催することで子ども達の社交性を養っています。園庭開放やプール開放を行い地域の子どもとも交流します。

安全安心な保育環境の下で、子どもに自己肯定感を与える保育を実践します。

荒川と旧江戸川の河口に近い、東京湾を一望できるエリアに堀江保育園はあります。近隣には大規模な公園や緑地帯が目立ち、お散歩コースや遠足スポットには不自由しません。約100ｍ先には充実した施設のある富士公園があります。園内には相撲のできる広場をはじめ、ファミリースポーツ広場やキャンプ広場まであります。お散歩にはもちろん、イベントやレクリエーション活動にも便利なスポットです。東京湾方面へ行くと、葛西臨海公園がすぐに見えてきます。広大な園内では大観覧車に乗って東京湾を眺望したり、花畑で美しい草花を目にすることができます。また大人気の水族館で、数百種類もの海洋生物を鑑賞できる他、鳥類園では飛来するカモメなどの野鳥を観察することも可能です。日ごろは目にできない、多種多様な動植物や生物と接することで、子どもたちは生命の神秘や大切さを学びます。保育園では近隣にたくさん集まる、小学校や中学校をはじめ、専門学校や介護福祉施設などと、様々なレベルで交流を図っています。例えば小中学生に対する職場体験や、保育専門学校からの実習生の受け入れ、介護福祉施設との熟年者交流会など、地域社会とのつながりも重視しています。