社会福祉法人萌丘厚生会/学校法人萌丘学園 の法人・企業情報
おすすめのポイント
主体性を引き出す保育を実践!「教える」ではなく「寄り添う」ことを大切にしています
私たちが大切にしているのは「共に生きる力を育む保育」です。たくさんの人と関わりながら、自分で考え、気持ちを伝え、折り合いをつけられる人になってほしい。そんな思いが込められています。発達に基づいた保育をベースに、主体性を引き出すアプローチを実践。こどもの「こうしたい」という気持ちを大切にしています。異年齢との関わりも多く、こども同士のやり取りをそっと見守りながら、必要なときだけ支える方針です。
一人で頑張らなくても大丈夫!チームの仲間を信頼し協働できる方を歓迎します
チームで保育を行なっているため、一つの目標に向かって周囲と協働できる方を歓迎します。「共に生きる力を育む」の理念は、こどもだけでなく保育者も同じ。自らお見本となり、相談したり助け合ったりする姿をこどもたちに見せてあげてほしいのです。完璧である必要はありません。周囲が必ず支えるので、安心して自分らしく活躍してください!一人で抱え込まず、仲間と一緒に成長していける方と働きたいと考えています。
すべての人にとってオープンな保育を実践!積極的な情報発信にも取り組む予定です
現在は法人として「健全化」「見える化」「言語化」の3つを軸とした取り組みを進めています。私たちの実践する保育をこれまで以上に分かりやすく、伝わりやすくしていく方針です。また、SNSなどを活用した情報発信にも注力。安心・安全を届けるオープンな保育を心がけ、地域とのつながりも大切にしながら、こども、保護者、職員すべての人にとって「ここにあって良かった」と思ってもらえる園であり続けたいと考えています。
働く人たちについて
自分らしくいられる「私の居場所」
萌丘東保育園 副主任 水上亜由美 2004年入職
再入職を決めた理由を教えてください。
新卒で入職して5年ほど働き、自分の視野を広げるために一度退職しています。その後も遊びに行くたびに笑顔で迎えてくれて「ここが自分の居場所なんだ」と再認識。1年後に再就職しました。もともと自然を大切にする教育方針には共感していて、どろんこになって遊ぶこどもたちの元気な姿を見られるのが楽しいですね。
職員対談
職員同士の支え合いと気配りに感謝
萌丘東幼稚園 主幹 田村裕美 2003年入職 萌丘東保育園 主幹 中山恵実 2006年入職
職員同士のチームワークについて教えてください。
中山さん
普段からしっかり業務分担できていますが、それ以上に気遣いのできる先生たちばかりですね。やるべき作業が溜まっているときには「今のうちにやって良いよ!」と先回りして声をかけてくれます。特に今は時短勤務で担任も持っているので、ありがたく思う瞬間が多いです。いつも周りの皆さんに助けてもらっています。
先輩に聞いた「働く魅力」
施設の紹介
「大きな木のおうち」がコンセプト!園内はこどもの様子が見渡しやすい構造です
扉や回廊で各室がつながり、クラスを越えた交流が生まれる園舎です。開放的な構造で、子どもの自由な行き来を促すだけでなく、保育者同士も互いの気配を感じて声をかけ合えるため、スムーズな連携がとれる環境です。
職員専用の休憩室あり!ノーコンタクトタイムを設けてしっかりリフレッシュできます
休憩室は保育室とは離れた空間に設けています。笑顔で働くためにも、こどもから離れてホッと一息つける場所が必要。休憩室ではリラックスして自由に過ごせます。職員のリクエストでこたつや飲み物も完備!
ICT化で業務を効率化!作業の負担を減らしてこどもに向き合う時間を確保しています
日々の記録や連絡、事務作業などは少しずつICT化を進めています。ノートPCやタブレットを各教室に配置しているほか、午睡には見守りシステムも導入。職員にとって働きやすい職場づくりを心がけています!
調査レポート
取材者からのひとこと
よくある質問
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