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広々として開放的な園庭が自慢、園舎の２階の学童保育には卒園生も通います

この園では、遊びや散歩を通じて子どもたちの体力を育てることを目標の一つに掲げています。園舎の２階部分には学童保育が併設されていますが、学童の子どもたちの中にはこの保育園の卒業生もいます。とにかく広い園庭は学童の子どもたちにも開放されていますから、園児たちは大きい子どもたちの遊びを見ることができます。園児なりにその遊びを自分たちのレベルにアレンジしたり、工夫したりすることを自然に覚えます。

人とのふれあいを通して、思いやりを持ち明るく心豊かな子どもを育てます。

町屋幼稚園は、1951年に創立された67年以上もの保育実績を持つ幼稚園です。園児は3歳から5歳までの子どもを合計105名保育中です。京成本線の町屋駅から約14分ほど歩いたところにあり、幼稚園の近くには「荒川区立尾竹橋公園」や「荒川自然公園」などがあります。なお、近くには隅田川が流れています。”広々とした敷地と豊かな自然環境の中で、園児たちは元気にすくすくと育っています。はじける笑顔と、誰とでもすぐに仲良しになる気立ての良さが魅力の子供たちです。町屋幼稚園に通うすべての子供と保護者の皆様に、幸せな園生活を提供することができますよう、教職員一同、全力で教育活動を推進してまいります。”（町屋幼稚園公式HPより引用）この幼稚園では、友達同士の交流を大切にしているようです。※2017年12月8日時点

「幼稚園が楽しい」「通わせてよかった」と幼稚園づくりを目指しています。

花の木幼稚園は、千代田線町屋駅と京成線新三河島駅の2つの駅が最寄りにあり、通うのにとても便利な場所に立地しています。近くには隅田川が流れていて、夏には隅田川花火大会で賑わいます。隅田川の近くには、荒川自然公園と三河島公園があります。荒川自然公園は、東京都を代表する景勝地の一つとなっており、1982年に「新東京百景」に選定されています。公園内には、テニスや野球やプールが出来る運動施設などがあり、昆虫観察が出来る昆虫観察園もあります。また季節毎に様々な花が開花とするので、四季を感じることが出来るので、家族で訪れるのにお勧めの公園です。花の木幼稚園の隣には、荒川五丁目公園があり、降園後の園児の遊び場になっています。公園の中心には、ピンク色をしたラクダの遊具があり、幅の違う2種類の滑り台がついていて、下が砂場になっています。またよじ登れるようにてすりがついているので、小さな子供から大きな子まで遊べるので人気があります。花の木幼稚園は、区立なので行政とも常に連携が取られており、防犯カメラの設置や保育中は正門側も園庭側も常に施錠されているので、セキュリティもしっかりしています。

心身ともに明るく元気、感性が豊かで創造し考えることができる子どもの保育

小台橋保育園では、保護者や子どもたち、そして地域から信頼される保育園がモットーです。子どものひとりひとりを発達に合わせて、側面から支えていく保育と子育て支援に努めています。保育とは、子どもひとりひとりを幹として、そこに生きづく力を大切にし見守り育て、大きな樹へと成長できる支援することだと考えています。そのために、保育園では僕たち私たちの家であるという安心感を抱くことができる環境にしています。

絵本の読み聞かせを通して、子どもたちの意欲や集中力を養っています。

南千住第二幼稚園は、荒川区の公立幼稚園です。3歳から就学前までの子どもを対象としています。通常保育のほかに、子育て支援の一環として未就園児の会や園庭開放を開催しています。荒川区立汐入小学校の敷地内に位置しており、近くには汐入せせらぎ広場や瑞光橋公園などがあります。""質のよい楽しさを子どもに伝える""（南千住第二幼稚園公式HPより引用）ことを大切に保育を行っています。自然との関わりや素朴な手作りの遊びの温もりを大切にした保育を行い、良質な文化が分かる子どもの育成を目指しているそうです。また、体を動かす楽しさを味わいながら、意欲的に活動する元気な身体と心を育てているそうです。※2018年8月24日時点

大自然に囲まれた保育室です。逞しく強い子供の成長が期待できます。

開園以来、地域住民との連携を緊密に取りながら運営してきた保育室です。核家族化や少子化という子供にとっては、好ましくない環境下でも、楽しく過ごして欲しいという考え方のもとで活動しています。元気なあいさつはもとより、食育の観点にも重きを置いて取り組んでいます。食事やおやつの提供については、専門家の栄養士がしっかりと内容を見てから提供するという徹底ぶりも保護者からの信頼感の大きさにつながっています。

保護者の子育てを一緒にサポートする視点で、理想的な保育環境を整えます。

東尾久保育園では、子どもたちが元気に楽しく過ごせる保育園づくりを行っています。日々の保育園での生活の中で、健全な身体や優しい心、自分で考えて行動できる力、友だちと協力して助け合う気持ちを育みます。また保護者のニーズを積極的に取り入れ、子どもが安心して過ごせる保育環境づくりに活かします。さらに親子遠足や保育参観などを通じ、出来る限り保護者が子どもと接して、保育環境の中へ関わる機会も設けます。