【10の姿】「道徳性・規範意識の芽生え」 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿

2018年からスタートする新しい保育所保育指針で、小学校教育との連続性を考えるために目安として定められた「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」。
今回は、そのひとつである「道徳性・規範意識の芽生え」の項目について、現場で働く保育士の視点で考えてみたいと思います。園生活の中で子どもたちが道徳や規範を身につけるため、どのような働きかけができるでしょうか。


【10の姿】「道徳性・規範意識の芽生え」 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿

道徳性・規範意識の芽生えとは?


「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園・保育要領」の3つの法令にによると、「道徳性・規範意識の芽生え」とは、「友達とさまざまな体験を重ねる中で、してよいことや悪いことが分かり、自分の行動を振り返ったり、友達の気持ちに共感したりし、相手の立場に立って行動するようになる。また、きまりを守る必要性が分かり、自分の気持ちを調整し、友達と折り合いを付けながら、きまりをつくったり、守ったりするようになる」と示されています。

道徳や規範は大人が言葉で伝えて教えるよりも、友達との関わりの中で少しずつ身につくものです。保育者は子ども同士がよりよく関わり合えるような活動を考えたり、必要に応じて間に入り働きかけることが求められています。

保育士バンク!があなたの就活・転職をお手伝いします

保育現場で「道徳性・規範意識の芽生え」があらわれた子どもの具体的な姿


順番を守って遊ぶこと〜2歳児クラスのすべり台遊び〜


2歳児クラスの秋のでき事です。この日はお天気が良かったので、クラスで近所の公園へお散歩に出かけました。大きなすべり台やブランコなど、保育園にはない遊具があり子どもたちは大喜び。担任保育士は、思い切り体を動かして遊ぶ子どもたちを見守っていました。

しばらくすると、すべり台の階段の近くで喧嘩の声が聞こえました。「○○ちゃんが先!」「どいて、じゃま!」どうやら、すべり台の順番のことで喧嘩になっているようです。担任保育士は子どもたちに「順番で登ろうね」と声を掛けましたが、子どもたちにはまだ「ルールを守って遊ぶ」ということが難しいようです。

そこで、保育士は階段の下に大きな円を4つ描き「こちら、待合席になりまーす」と声を掛けました。乗り物の待合席に見立てた発想に、子どもたちは目を輝かせ「乗ります!」「次でーす」と円の中に入りました。一人ずつ階段に登り、「お次は○○ちゃん、お待たせしました」と子どもたちを誘導する保育士。こうして、順番争いは収まりました。

1歳児や2歳児にとって、ルールを守ることやお友達の気持ちを考えて行動することは難しいため、遊びの中で楽しく規範を教えていく必要があります。このケースの場合、担任保育士は保育園に帰ってから「公園楽しかったね。すべり台の順番こもみんな上手にできたね」と子どもたちに言葉を掛けました。
こういった経験の積み重ねは、道徳性や規範意識を育むための土台となります。


子どもが落ち着いて話し合える環境づくりの工夫〜おみせやさんごっこ〜


4歳児クラスでは、おみせやさんごっこが流行っています。お花屋さん、車屋さん、床屋さんなど、それぞれの興味に合わせてクラスの中にいろいろなお店ができ上がっています。素材置き場には段ボールや色紙が置いてあり、子どもたちは自由に使うことができるのです。
ある日、Y君とD君が「わたあめ屋さん」を作ろうと意気投合し、素材置き場にある白いお花紙を全部使おうとしました。それを見ていたKちゃんが「全部使うのダメなんだよ!バカ!」と怒り、Y君は泣き出してしまいました。D君は「白いお花紙を全部使って大きなわたあめを作りたかったのに」と主張。K ちゃんは「私もお花屋さんで使うのに」と主張。

譲らない二者のやりとりを見守っていた担任は、こう言いました。「まあまあ、お店やさん同士、使いたいものが一緒だったんだね。じゃあお店の人たちでお話し合いしなきゃ。椅子に座って、材料をどうやって使うかゆっくり話し合いをしてください」
担任は3人分の椅子を用意して、保育室の端にセッティングしました。椅子に座り少しクールダウンしたのか、3人は静かに話し合いを始めました。



D「大きなわたあめは絶対に作りたい。小さいのは前に作ったから嫌なんだ」
K「Kも今日は白い薔薇をたくさん作りたかったの」
Y「紙を半分こは?」
D「半分こじゃ足りないもん」
K「じゃ、お花屋さんが作った白い薔薇をたくさん貸してあげるから、それでわたあめ作るのはどう?」
Y「お花のわたあめ?」
K「お花のわたあめやさん!」
D「じゃあ、Kちゃんも同じお店でやる?」
K「私は隣のお店がいい」


3人の話し合いはこのように展開し、結果的に3人で「お花のわたあめやさん」をやることに決まりました。
担任は「紙はみんなで分け合って使いなさい」とか「取り合うならお花紙はしまいますよ」という働きかけではなく、椅子を用意し、落ちついて話し合うように促しました。子ども同士がしっかりと話し合いをし、言葉で思いを伝え合う環境を作ったのです。
友達の気持ちを知ると同時に、自分の思いを伝える経験を通して、ルールを考えていくことができるのです。


公共の場でのマナーを知る〜園外活動にて〜


5歳児クラスでは、3か月に一度、地域の介護施設を訪れ高齢者と関わる活動を行っています。施設に行くまでには電車に乗って15分ほど移動する必要があり、担任は前もって電車に乗る時のマナーについて子どもたちに話していました。
「電車の中では静かにし、椅子が空いていたら座る」というルールを守り、子どもたちは電車の中で静かに座っていました。そこに、2つ目の駅から白い杖をついた若い男の人が入ってきました。

それを見たSちゃんは席を立ち「どうぞ」とその人の手を触って席を譲りました。他の子どもたちは「おじいちゃんじゃないのになんで?」と思ったようです。席を譲ってもらった男性はSちゃんの頭を撫で、「優しくしてくれてありがとう」とお礼を言いました。

このでき事の後、訪問先の施設への道すがら、担任は子どもたちにSちゃんの行動の意味を伝え、みんなの前でSちゃんを褒めました。公共の場へ出て行くと、園の中では学べないことがたくさんあります。高齢者や障がい者、地域のいろいろな人々と関わる機会を設け、社会規範や人の心を考えるきっかけを作るようにしましょう。


道徳性や規範意識は信頼関係が土台にある


社会の中で生きていく以上みんなが気持ち良く生きていくためにはどうしたら良いか考えていくことは大切なことです。小学校に行く前にしっかりとルールを守ることができるように教育しなくては、という焦りから、ついつい子どもたちに「〜〜しなさい」「しなくてはいけません」と言い過ぎてしまうことがあります。
しかし、道徳性や規範意識が芽生えるためには、大人との信頼関係が必要不可欠です。「ありがとう」「よくできたね」「嬉しいよ」など、子どもの良い行動を肯定し、子ども自身が自分の行いに対して肯定感を持てるような経験を積み重ねていきましょう。


改定保育所保育指針 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿


新・保育所保育指針の重要ポイント!「10の姿」について、それぞれの視点とエピソードを解説します


関連する記事

児童指導員になるために必要な資格とは?大学や通信などの取得方法、履歴書の書き方など

児童指導員になるために必要な資格とは?大学や通信などの取得方法、履歴書の書き方など

転職活動をしている保育士さんの中には、児童指導員になるための資格を取りたいと考えている方も...

児童発達支援管理責任者の仕事内容とは?役割やなるために必要な要件など

児童発達支援管理責任者の仕事内容とは?役割やなるために必要な要件など

児童発達支援管理責任者の仕事内容をご存知でしょうか。保育士さんのなかには、児童発達支援管理...

児童発達支援管理責任者になるには?必要な資格や要件、履歴書の書き方など

児童発達支援管理責任者になるには?必要な資格や要件、履歴書の書き方など

転職活動をしている保育士さんのなかには、児童発達支援管理責任者に興味を持っている方もいるか...

幼児期の終わりまでに育ってほしい「10の姿」とは。改定保育指針の内容や具体的な事例

幼児期の終わりまでに育ってほしい「10の姿」とは。改定保育指針の内容や具体的な事例

幼児期の終わりまでに育ってほしい「10の姿」とは、どのようなものかご存知でしょうか。これは...

病院内保育とは。役割や仕事内容、病院内保育士として働くメリット

病院内保育とは。役割や仕事内容、病院内保育士として働くメリット

病院内保育とは、病院や医療施設の中、または隣接する場所に設置されている保育園のことを言いま...

特集コラム一覧

プロ厳選!プレミアム求人

保育士求人を探す

コラム記事を探す

よくある質問

Q

保育士バンク!のコラムにはどんな記事がありますか?

A

転職に関する記事の他に、日常の保育で使える手遊びや工作の動画など、幅広いジャンルで保育士さんや幼稚園の先生に役立つ情報を提供しています。詳細はコラム総合トップからご確認ください。

Q

最新の記事や動画はどこから見る事ができますか?

A

最新記事はこちらです。保育士バンク!では週に3~5本くらいの新しい記事や動画を公開していますのでぜひご覧ください!最新記事や人気記事はコラム総合トップからもご確認いただけます。

Q

最新の記事や動画をもっと簡単に見たいです。

A

保育士バンク!アプリがオススメです!iPhoneアプリはこちらからAndroidアプリはこちらからダウンロードください!

ランキング記事

幼児期の終わりまでに育ってほしい「10の姿」とは。改定保育指針の内容や具体的な事例 1
幼児期の終わりまでに育ってほしい「10の姿」とは。改定保育指針の内容や具体的な事例
保育士とは。保育士になるための資格取得の方法や国家試験と仕事内容 2
保育士とは。保育士になるための資格取得の方法や国家試験と仕事内容
認可保育園と認可外保育園の違いとは? 保育料や無償化、補助金制度など 3
認可保育園と認可外保育園の違いとは? 保育料や無償化、補助金制度など
【最新版】保育士のお給料事情。平均月収や安い理由、給料を上げるには? 4
【最新版】保育士のお給料事情。平均月収や安い理由、給料を上げるには?
「なめられない保育」はもうやめよう(前編) 5
「なめられない保育」はもうやめよう(前編)

新着記事

秋分の日の意味とは?由来や風習、子ども向けにわかりやすく説明する方法
秋分の日の意味とは?由来や風習、子ども向けにわかりやすく説明する方法
幼稚園教諭免許の更新が期限切れになったらどうなる?失効した場合の手続きの方法
幼稚園教諭免許の更新が期限切れになったらどうなる?失効した場合の手続きの方法
0歳児のお月見製作。壁画製作にも使えるお団子やうさぎなどのアイデア
0歳児のお月見製作。壁画製作にも使えるお団子やうさぎなどのアイデア
幼稚園教諭免許の更新は必要?手続きするタイミングや方法、期限切れの場合の対応など
幼稚園教諭免許の更新は必要?手続きするタイミングや方法、期限切れの場合の対応など
保育園で楽しめる準備いらずゲーム。手遊びや身体を使った遊びのアイデア
保育園で楽しめる準備いらずゲーム。手遊びや身体を使った遊びのアイデア

カテゴリー

注目の求人

株式会社Kids Smile Project

勤務地
東京 神奈川ほか
職種
保育士ほか

学校法人大藤学園

勤務地
北海道
職種
幼稚園教諭 ほか

学校法人幌北学園・社会福祉法人幌北学園

勤務地
北海道、東京ほか
職種
保育士ほか

社会福祉法人みおつくし福祉会

勤務地
大阪
職種
保育士

ウィズブック保育園(株式会社アイ・エス・シー)

勤務地
東京 ほか
職種
保育士ほか
WEB面接OKの求人特集 フェア 新卒特集 株式会社Kids Smile Project ウィズブック保育園_株式会社アイ・エス・シー 保育士バンク!チャンネル【公式】